【Hi，开开!】三位教师的育人智慧，藏在 “牛鼻子项目” 里

会议伊始，王校长颁发第二十八期 “牛鼻子项目” 分享收藏证书。黄老师、张老师、高老师三位老师用最接地气的实践经验，解锁教育教学的 “关键密码”。

黄老师的分享直击 “基础过关” 这一教学核心，以 “明标 — 探标 — 达标” 为主线，她巧妙设置 “基础组” 与 “提升组”，利用 C 课开展针对性辅导，真正落实因材施教。

“教育即关系”——张老师用实际行动诠释了这一深刻理念。面对家长的质疑，她选择用真诚沟通搭建信任的桥梁；她深深感念科组 “资源共享、团结协作” 的温暖氛围，也珍视年级 “包容互助、一荣俱荣” 的成长环境，让大家看到教师的成长从来不是孤军奋战。

高老师 “带领学生做成大事”，分享了一套逻辑清晰、实操性强的育人方案。以 “明确目标 — 落地执行 — 收获成果” 为脉络，让育人工作有方法、有抓手。